| 学習目標 |
| 各人のフランス語能力が、授業を開始した時点よりも向上していること。 |
| 授業概要 |
フランス語文献を皆で読み、フランス語に慣れ、読解力を向上させるための訓練をする。自力でフランス語文献を用い、竞彩篮球推荐するための準備となればよい。
西洋史専攻生のみならず、広くフランスの社会?文化に関心を持つ学生が参加できるような授業にしたい。 |
| テキスト |
| フランスの生徒向け歴史副読本La vie des enfantsのシリーズからいくつかのテキストを候補として挙げ、受講者と相談して選びたいと考えている。たとえば、１９世紀後半のフランス共和国における義務教育制度創設期の時代の子供たちを扱った、Au temps de Jules Ferry |
| 参考文献?課題図書 |
| 自宅に基礎的な文法書を備えておくこと。 |
| 受講生への要望 |
| 毎回の授業に仏和辞典を持参してください、ただし電子辞書はあまりお薦めできません。ここ何年か比較的難しい文献を読んでいましたが、今回は簡単なテキストにします。 |
| 評価方法 |
| 出席?提出課題等から判断する。 |
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| 授業計画 |
１．オリエンテーションとテキストの決定
２．辞書の引き方再考
３．接続法
４．条件法
５．他動詞?自動詞
６．動詞と前置詞
７．冠詞
８．主語と述語の倒置
９．L'école pr | | |
