| 学習目標 |
| 初級、中級で扱われる文型?文法項目を意味的、統語的の両面より捉え直し、分析する。また分析結果が日本語教育とどう関わるかも考察する。この過程を通して他の項目も自ら分析?考察する能力を習得する。 |
| 授業概要 |
| 日本語教育で扱われる文型、文法を概観し、問題となるいくつかの項目を取り上げ、竞彩篮球推荐論文を読む。さらに実際の用例を集め分析、考察、議論する。 |
| テキスト |
| プリントを配布 |
| 参考文献?課題図書 |
| 必要に応じて適宜指示 |
| 受講生への要望 |
| 竞彩篮球推荐書等で扱われている作例ではなく、新聞、本等で実際に使われている用例を集め、そこから分析し、理論との関わりを考察してほしい。 |
| 評価方法 |
| 発表、提出物、レポート、議論などのクラス参加度により総合的に評価する。 |
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| 授業計画 |
１．導入
２．日本語教育文法の概観と問題になる点１
３．日本語教育文法の概観と問題になる点２
４．「に」と「で」：論文購読と議論１
５．「に」と「で」：論文購読と議論２
６．� | | |
