| 学習目標 |
| これまで学習した英語の知識を使って英語の詩のテキストを読解分析し、作品が成立した文化的背景を考慮しながら自分の読解を紹介する。 |
| 授業概要 |
| アイルランドの現代詩を読む。19世紀末から20世紀初頭多くの作品を残し、現代の詩人にも多大な影響を与えているW. B. YeatsやLouis McNieceなど20世紀の半ばまでの詩を考慮しながら、Seamus Heaney以降の現代活躍する詩人を重点的に、数編ずつ読んでいく。 |
| テキスト |
| Watching the river flow: A Century in Irish Poetry, ed. Noel Duffy and Theo Dorgan, Dublin: Poetry Ireland, 1999.を基本的なテキストとし、ほかにプリントで教材を配布する。 |
| 参考文献?課題図書 |
| 授業中に紹介する。 |
| 受講生への要望 |
| 一編につき二人ないし三人の担当者を決め、読解分析を発表してもらう。そのあと、授業参加者全員で文体?内容について詳しく議論する。確実な読解力と分析能力を必要とする。 |
| 評価方法 |
| 発表担当部分の分析と授業参加状況を考慮しながら、学期末のレポートで評価する。 |
